Onderzoek Scriptieprijs Leesbevordering bekroont onderzoek naar etnisch-culturele diversiteit in klasbibliotheken Louis Bogaert (VUB) wint de Scriptieprijs Leesbevordering 2022-2024. Hij onderzocht of klasbibliotheken in de tweede graad van Vlaamse basisscholen etnisch-cultureel divers zijn, en in welke mate leerkrachten hier rekening mee houden bij de samenstelling van een klasbib. lees verder
Leesmotivatie Onderwijs Meertaligheid Onderzoek Kansarmoede, thuis- én schoolomgeving belangrijke factoren bij leesprestaties Nieuwe PIRLS-data tonen dat kinderen die in kansarmoede opgroeien, minder kans hebben op goede leesprestaties. Ook opgroeien in een thuisomgeving waar taal en (voor)lezen minder gestimuleerd worden, heeft negatieve effecten op leesprestaties. School en leerkracht kunnen wel het verschil maken. lees verder
Leesplezier Zomerleestips van Iedereen Leest Geen idee wat te lezen deze zomer? De collega's van Iedereen Leest vertellen je met plezier wat er bij hen klaarligt voor deze vakantie. Met deze tips kom je met gemak de lange - druilerige of snikhete - zomer door. lees verder
Vroeg beginnen Slotdag van piloottraject ‘Boekstart voor kleuters’ In 2022-2024 coördineerde Iedereen Leest het piloottraject ‘Boekstart voor kleuters’ waarbij 30 bibliotheken een extra boekenpakket konden uitdelen in de eerste kleuterklas. Tijdens de slotdag blikten we terug en reikten we ideeën aan om te blijven inzetten op leesbevordering in de kleuterklas. lees verder
Internationaal EURead publiceert statement over belang van lezen en geletterdheid EURead, een Europees netwerk van leesbevorderingsorganisaties, heeft op haar jaarlijkse algemene vergadering op 4 juni in Athene een statement gepubliceerd waarin het de Europese leiders oproept om geletterdheid te erkennen als fundamenteel mensenrecht en als essentieel voor onze democratie. lees verder
Leescultuur Altijd en overal lezen tijdens Vlaanderenleestdag Op 23 april, ook Wereldboekendag, vond de tweede editie van Vlaanderenleestdag plaats. Onder het motto 'Lees. Altijd. Overal' riep de Vlaamse overheid op om lezers te verbinden en lezen zichtbaarder te maken in de publieke ruimte. Wij trokken rond om lezend Vlaanderen vast te leggen. lees verder
Digitalisering Onderzoek Lees je best op papier of digitaal? Sommige lezers - en leesbevorderaars - zweren bij papieren boeken, anderen omarmen de e-reader. Is er een verschil tussen lezen op papier en digitaal lezen? De meningen lopen uiteen, maar zijn het onderzoeken waard. Op basis daarvan kunnen zowel lezer als leesbevorderaar hun eigen keuze maken. lees verder
Voorlezen Praktijk Voorleesbuddy’s trekken naar UZA en Speelgoedmuseum tijdens Jeugdboekenmaand Leesplezier verspreiden, dat is waar Jeugdboekenmaand voor staat. En wat is een betere manier om de passie voor boeken te delen dan door eruit voor te lezen? Vanuit die overtuiging gingen enkele voorleesbuddy’s in maart naar het UZA en het Speelgoedmuseum. Lees mee! lees verder
Onderwijs Praktijk Bewegingstips bij prentenboeken In de zetel, de bus en de klas: we zitten bijna de hele dag en dat begint al van kinds af. Met het Jeugdboekenmaand-thema ‘Sport & Spel’ lichten we daarom manieren uit om actiever door het leven te gaan. Zo kunnen er veel bewegingsoefeningen verwerkt worden in de les. lees verder
Praktijk Jeugdboekenmaand in de praktijk: Boeken in de sporthal Jeugdboekenmaand 2024 staat in het teken 'Sport & spel'. Nochtans associëren we lezen en sporten niet snel met elkaar. Hoe kun je boeken dus binnenbrengen in de sporthal? Twee praktijkvoorbeelden wijzen de weg. lees verder
