Voorlezen Kinderopvang Onderzoek Het voorleesklimaat in de kinderopvang onderzocht Vroeg beginnen met voorlezen vormt de basis voor een leven lang graag en goed lezen, ook in de kinderopvang. Hoe krijgt het voorleesklimaat daar nu precies vorm? Onderzoek bevestigt dat kinderbegeleiders veel voorlezen maar graag meer ondersteuning krijgen rond taalverschillen of ouderbetrokkenheid. lees verder
Leesmotivatie Onderzoek Hoe bevorder je intrinsieke leesmotivatie? Leesmotivatie is een cruciale hefboom om van kinderen en jongeren levenslange lezers te maken. Een intrinsieke motivatie ligt aan de basis van een positieve leesspiraal: wie graag leest, leest meer en beter. Drie psychologische basisbehoeften bevorderen de intrinsieke leesmotivatie. lees verder
Welzijn Belang van lezen Onderzoek Lezen is goed voor ons welzijn Gezondheidsexperts en internationale onderzoeken leggen een positief verband tussen verhalen en het mentale welbevinden van personen. Ook in de praktijk zijn veel organisaties actief om onze mentale veerkracht te verhogen via verhalen. lees verder
Onderwijs Beleid Onderzoek Hoe ziet het begrijpend leesonderwijs van Vlaamse basisscholen eruit? De Vlaamse onderwijsinspectie brengt met een nieuwe publicatie in kaart hoe basisscholen werk maken van begrijpend leesonderwijs. Veel scholen zetten in op leesplezier, maar dat gebeurt niet altijd doordacht. Ook effecten van leesbeleid in kaart brengen blijkt moeilijk, klinkt het bij de inspectie. lees verder
Onderzoek Leesplezier, kan je dat wel meten? Onderzoeksresultaten bieden inzichten om effectief en kwaliteitsvol aan leesbevordering te werken. Welke succesfactoren zijn er waar te nemen? Daarnaast rijst vaak de vraag hoe de effecten van leesbevordering gemeten kunnen worden. Kan je leesbevordering meetbaar maken? lees verder
Onderwijs Leesmotivatie Onderzoek Vijf sleutels voor krachtig leesonderwijs Recent onderzoek belicht vijf basisprincipes voor een betere praktijkwerking op school rond begrijpend lezen. Een effectieve leesdidactiek heeft best voldoende aandacht voor leesmotivatie, zo luidt het besluit. lees verder
Leescultuur Onderzoek Poëzie buiten de bladspiegel: hoe je overal poëzie kan beleven Je hoeft niet met een boekje in een hoekje te kruipen om gedichten te savoureren. Veel vaker gaat poëzie immers haar boekje te buiten: via een vers op een geboortekaart, een gedicht op een begrafenis, een muurgedicht in het straatbeeld ... lees verder
Onderwijs Leesdrempels Onderzoek Scriptie over leesplezier bij leerlingen met autismespectrumstoornis wint de Scriptieprijs Leesbevordering De Nederlandse Marjolein Derks-Janssen is de winnaar van de Scriptieprijs Leesbevordering 2018. De laureaat onderzocht in haar masterscriptie hoe leerkrachten het leesplezier bij leerlingen met autismespectrumstoornis (ASS) kunnen stimuleren. lees verder
Onderwijs Meertaligheid Onderzoek Een meertalige maatschappij weerspiegelen op school Talen versterken elkaar. De moedertaal is de basis voor het aanleren van vreemde talen. Hoe beter de moedertaal, hoe beter de nieuwe talen die men aanleert. Cijfers van Kind en Gezin tonen aan dat meer dan een kwart van de kinderen geboren in Vlaanderen in 2017 niet het Nederlands als thuistaal heeft. Als school is het een zoektocht om op de juiste manier met meertaligheid om te gaan. Maar dat meertaligheid een plek moet hebben, dat staat vast. lees verder
Bibliotheek Leescultuur Onderzoek De bib in Vlaanderen: meer dan boeken lenen Vlaanderen telt 314 openbare bibliotheken die samen 25 miljoen collectie-items hebben die jong en oud kunnen uitlenen. Zo'n collectie aanbieden is niet hun enige taak: bibs organiseren o.a. ook voorleessessies, ICT- en taalcursussen en tentoonstellingen. Ontdek hier wat de bib je te bieden heeft. lees verder
