Overslaan en naar de inhoud gaan

Secondary

  • Home
  • Over Iedereen Leest
    • Missie en visie
    • Campagnes en programma's
    • Internationaal
    • Partners
    • Medewerkers
    • Vakbibliotheek
    • Onderzoek
    • Stage
    • Bestuur
    • Giften
    • Pers
    • Historiek
    • Colofon
  • Vakbibliotheek
  • Academie
  • Webshop
  • Contact
    • Contact
    • Medewerkers
  • English
    • Our strategy
    • Our initiatives
    • Our resources
    • Our network
    • Contact us
  • Nieuwsbrief
Welkom
  • Inloggen
Winkelmandje 0

Main navigation

  • Kennis
  • Praktijk
  • Verhalen

Mobiele navigatie

  • Over Iedereen Leest
  • Vakbibliotheek
  • Academie
  • Webshop
  • Contact
  • Nieuwsbrief
  • Doe een gift
  • English
  • Inloggen

Kruimelpad

  • Home
  • Kennis
Landingspagina
/kennis

PISA 2022: 25% van de Vlaamse vijftienjarigen haalt basisniveau leesvaardigheid niet

De nieuwe PISA-resultaten bevestigen opnieuw dat Vlaamse jongeren minder goed scoren op leesvaardigheid. Haast 25% van de Vlaamse vijftienjarigen haalt het basisniveau niet. Opvallend is dat de prestatiekloof tussen meisjes en jongens in Vlaanderen groeit.
lees verder
Bibliotheek

Iedereen Leest over impact op Informatie aan Zee

Op het congres Informatie aan Zee ging Iedereen Leest tijdens twee sessie dieper in op het congresthema ‘impact’. Daarbij stonden praktijkvoorbeelden centraal over Boekstart en over de samenwerking tussen bib en school.
lees verder

Leesscans voor scholen en bibliotheken

Wil je als bibliotheek of school je werking rond lezen/leesbevordering versterken? Neem dan een leesscan af. Met een leesscan krijg je zicht op je huidige situatie en tips om nog verder in te zetten op leesbevordering. De leesscans vaan scholen en bibliotheken hebben een aparte website en zijn op elkaar afgestemd. Ze vormen een gedeeld kader voor leesbevorderaars.

  • Lees meer over Leesscans voor scholen en bibliotheken
Digitalisering Leescultuur Onderzoek

Literaire podcasts doen luisteraars grondiger lezen

De boekenpodcast is een relatief nieuw genre binnen het podcastmedium waarin alles besproken wordt wat met literatuur en boeken te maken heeft. Paulien De Coster, masterstudente aan KU Leuven, onderzocht wat de invloed van het genre is op leesmotivatie en leesgedrag van luisteraars.
lees verder
Welzijn Belang van lezen Onderzoek

Wie op vroege leeftijd leest voor zijn plezier, heeft als adolescent een beter mentaal welzijn

In een nieuwe studie gingen Engelse en Chinese onderzoekers aan de slag met data van meer dan 10.000 jongeren. Ze stelden onder meer vast dat wie al op jonge leeftijd (2 tot 9 jaar) leest voor zijn plezier, een betere score liet optekenen op vlak van cognitieve vaardigheden en mentaal welzijn.
lees verder
Belang van lezen Onderzoek

Welke scripties sleepten de Scriptieprijs Leesbevordering in de wacht?

Sinds 2004 coördineert Iedereen Leest samen met Stichting Lezen Nederland de Scriptieprijs Leesbevordering om onderzoek naar lezen bij Vlaamse en Nederlandse studenten te stimuleren. Maar welke onderzoeken werden al bekroond met deze prijs? Welke scripties kregen een eervolle vermelding?
lees verder
Miniatuurvoorbeeld
Leesplezier Leesmotivatie

Leesplezier wordt onterecht geassocieerd met 'pretpedagogie'

Het is de kernopdracht van onderwijs om kinderen goed en graag te leren lezen. Daar is Iedereen Leest het mee eens. De berichtgeving over het begrijpend leesniveau van de Vlaamse tienjarigen is onthutsend. Daarachter zitten kinderen die in hun ontwikkeling tot geletterde volwassenen worden geremd.
lees verder
Leesmotivatie Leesplezier Onderzoek

PIRLS 2021: leesniveau daalt enorm en 1 op 3 van de Vlaamse leerlingen leest niet graag

De nieuwe PIRLS-studie toont dat het leesniveau van leerlingen uit het vierde leerjaar opnieuw sterk gedaald is. Tegenover hun leeftijdsgenoten uit 2006 kampen ze met een achterstand van tien maanden. Bovendien geeft 29% van de leerlingen aan niet graag te lezen.
lees verder
Belang van lezen Onderzoek

‘Geluk en jeugdliteratuur’ - verslag van een inspiratienamiddag bij UAntwerpen

Op 15 maart organiseerde het Departement Letterkunde van Universiteit Antwerpen in samenwerking met Iedereen Leest een inspiratienamiddag ‘Geluk en jeugdliteratuur’. Jeugdboekenmaand staat immers in teken van geluk in al haar vormen. Blik mee terug op een boeiende namiddag over geluk en verhalen.
lees verder
Leesmotivatie Onderwijs Onderzoek

Inzetten op leesmotivatie ook goed voor begrijpend lezen

Een nieuwe studie van Vrije Universiteit Amsterdam ging na óf leesmotivatie-interventies effect hebben op leesmotivatie en leesbegrip bij leerlingen. Doelgericht inzetten op leesmotivatie leidt effectief tot hogere leesmotivatie én beter leesbegrip. Inspelen op interesses blijkt een succesfactor.
lees verder

Paginering

  • Vorige pagina ‹‹
  • Volgende pagina ››
Abonneer op Kennis

Voet

  • Privacy
  • Cookies
  • Colofon
  • Over Iedereen Leest
    • Missie en visie
    • Medewerkers
    • Campagnes
    • Contact
    • Vakbibliotheek
    • Pers
    • Giften
    • Stage
Mis niets van Iedereen Leest

volg op Facebook
volg op LinkedIn
volg op Instagram


Iedereen Leest vzw wordt gesubsidieerd door Literatuur Vlaanderen en staat onder de Hoge Bescherming van Hare Majesteit de Koningin.
Creative Commons