Leescultuur Onderzoek Wie leest er met je mee in Vlaanderen? Voor een op acht Vlamingen is boeken lezen de favoriete vrijetijdsactiviteit naast tv-kijken, een krant of tijdschrift lezen, wandelen in de natuur of sporten. Maar wie zijn de Vlamingen die (bijna) net zo graag in de literatuur als de natuur wandelen? lees verder
Voorlezen Onderwijs Praktijk Hoe kies je voorleesboeken voor je klas? Een geslaagd voorleesmoment in de klas begint bij een goed boek. Maar dat is makkelijk gezegd als je tussen de volle boekenkasten in de bibliotheek of boekhandel staat. Hoe kies je een geschikt boek voor jouw doelpubliek? lees verder
Leescultuur Leesplezier Onderzoek Lazen we altijd al voor ons plezier? Lezen voor plezier doen we, relatief gezien, nog niet heel erg lang: de leescultuur komt pas echt tot ontwikkeling in de achttiende eeuw. Er zijn flink wat eeuwen over heen gegaan voor we konden lezen en dat bovendien in stilte deden. lees verder
Onderwijs Thuis Praktijk Waar vind ik geschikte boeken voor kinderen? Het aanbod prenten- en kinderboeken is groot. Het is niet altijd even makkelijk om geschikte boeken te vinden voor kinderen. Er bestaan verschillende websites en handige boekenlijstjes die kinderen en volwassenen gidsen door het uitgestrekte jeugdboekenlandschap. lees verder
Voorlezen Bibliotheek Praktijk Voorlees-aan-huisinitiatieven verbinden zich in een lerend netwerk In Vlaanderen en Brussel zijn er tal van voorlees-aan-huisinitiatieven met honderden vrijwilligers die bij gezinnen thuis voorlezen. Iedereen Leest nam in 2017 het initiatief om een lerend netwerk van deze voorlees-aan-huiswerkingen op te starten. lees verder
Bibliotheek Leesplezier Beleid De bib als cruciale schakel voor meer leesplezier Bibliotheken zijn belangrijke culturele organisaties in onze maatschappij. Met hun rijk leesaanbod en activiteiten bouwen ze aan een stimulerende leesomgeving. Samen met lokale partners zoals scholen of welzijnsorganisaties creëren ze ontwikkelingskansen voor alle kinderen. lees verder
Leesplezier Onderwijs Onderzoek Vlaamse leerlingen scoren minder goed op leesprestaties Vlaamse leerlingen scoren laag op begrijpend lezen en doen het daarmee slechter dan andere landen. Dat blijkt uit internationale onderzoeken. Vlaamse kinderen en jongeren hebben een eerder negatieve houding tegenover lezen. Leerlingen die graag lezen, presteerden wel beter op begrijpend lezen. lees verder
Belang van lezen Bibliotheek Onderzoek Onderzoek zet maatschappelijke opbrengsten van de bib op een rij Nederlands onderzoek bracht de maatschappelijke opbrengsten van de bib in kaart. Cijfers en statistieken vormen slechts één kant van het verhaal. Bibs legitimeren zich vooral op cultureel, sociaal en educatief vlak, en dragen zelfs hun steentje bij aan de economie. lees verder
Digitalisering Van collectie naar connectie, lezen in digitale tijden De opmars van digitale media lijkt niet te stuiten. Pleitbezorgers van het boek vrezen dat sociale media tijd verdringen om te lezen. Ook de cultuur rond games groeit steeds. En niet enkel bij jongeren. Doet de digitale disruptie het boekenvak en de boekenwurm definitief de das om? lees verder
Voorlezen Bibliotheek Praktijk Voorlezen aan huis brengt leesplezier in huiskamers Er zijn tal van voorlees-aan-huisinitiatieven waar honderden vrijwilligers actief zijn als voorlezer. Ze brengen de voorleescultuur binnen bij gezinnen waar lezen en boeken geen evidentie zijn. De verbeelding en taalontwikkeling van kinderen wordt er op een speelse wijze mee gestimuleerd. lees verder
