Leescultuur Wie is de schurk in jouw verhaal? Naast heldenverhalen vieren we tijdens Jeugdboekenmaand 2022 ook schurkenstreken. We hebben het over de strijd aan gaan, maar ook over twee keer nadenken. Want wanneer ben je de held en wanneer de schurk? Het is vaak maar hoe je het bekijkt. lees verder
Leescultuur Wie is de held in jouw verhaal? Het thema voor Jeugdboekenmaand 2022 is 'Helden en schurken'. Die bestaan in alle soorten: helden met wapens, huis-tuin-en-keukenhelden, helden met woorden... Maar wat maakt een held eigenlijk tot een held? En waarom zijn helden in boeken belangrijk ? lees verder
Leesplezier Praktijk Jeugdboekenmaand in het UZA Omdat Jeugdboekenmaand leesplezier wil delen met alle kinderen trokken we naar de kinderafdeling van het UZA met peter Dempsey Hendrickx, illustrator Tom Schoonooghe en meter Fatinha Ramos, die zelf als kind vaak in het ziekenhuis lag: 'Door te tekenen, voelde ik de pijn niet meer.’ lees verder
Mooie leesprojecten voor De Warmste Week Dit jaar is het thema van De Warmste Week ‘Kunnen zijn wie je bent’. Al het ingezamelde geld gaat naar de 200 geselecteerde projecten uit het DWW fonds die op dat vlak een verschil maken. Wij lichten zeven organisaties uit die een lans breken voor lezen en verhalen. lees verder
Voorlezen Praktijk Voorleesweek voor álle leeftijden: een tweede terugblik Van 20 tot 28 november riep Iedereen Leest jong en oud op om iedere dag (minstens) een kwartier voor te lezen. Ondertussen is Voorleesweek 2021 achter de rug. Wij gingen langs op scholen, in kinderdagverblijven en in bibliotheken om te kijken hoe hun Voorleesweek eruit zag. lees verder
Voorlezen Praktijk Een eerste terugblik op Voorleesweek Van 20 tot 28 november riep Iedereen Leest jong en oud op om iedere dag (minstens) een kwartier voor te lezen. Ondertussen is Voorleesweek 2021 achter de rug. Wij gingen langs op scholen, in kinderdagverblijven en in bibliotheken om te kijken hoe hun Voorleesweek eruit zag. lees verder
Leesmotivatie Onderwijs Praktijk Nieuwe educatieve handleiding over leesmotivatie monitoren Om de leesmotivatie van leerlingen te stimuleren op school of in de klas, is het belangrijk om een goed zicht te hebben op de evolutie die zij maken op vlak van leesmotivatie. Maar hoe breng je leesmotivatie in kaart? Een nieuwe educatieve handleiding van Iedereen Leest zet leerkrachten op weg. lees verder
Kinderopvang Meertaligheid Vorming Herbekijk het Boekstart-webinar over inclusie en diversiteit Op 18 november organiseerde Iedereen Leest een Boekstart-webinar met inclusie en diversiteit als thema, voor professionals uit de bibliotheeksector en de kinderopvang. Bekijk hier de opname. lees verder
Kinderopvang Bibliotheek Praktijk Piloottraject afgerond rond inspirerende leesomgeving in de kinderopvang In februari 2020 startte Iedereen Leest een traject dat inzette op een inspirerende leesomgeving in de kinderopvang. Deelnemende kinderdagverblijven leerden hun lokale Boekstart-bib tijdens dit traject beter kennen, wat leidde tot inspirerende samenwerkingen. Blik mee terug met enkele getuigenissen. lees verder
Bibliotheek Meertaligheid Kinderopvang Praktijk Een terugblik op Informatie aan Zee Voorbije week troepten honderden professionals uit de bibliotheeksector samen op Informatie aan Zee, het tweejaarlijkse congres van VVBAD. Iedereen Leest was er present en gaf drie lezingen over uiteenlopende thema's. Wie er niet bij was, kan alsnog mee terugblikken. lees verder
