Leesplezier Onderwijs Onderzoek Vlaamse leerlingen scoren minder goed op leesprestaties Vlaamse leerlingen scoren laag op begrijpend lezen en doen het daarmee slechter dan andere landen. Dat blijkt uit internationale onderzoeken. Vlaamse kinderen en jongeren hebben een eerder negatieve houding tegenover lezen. Leerlingen die graag lezen, presteerden wel beter op begrijpend lezen. lees verder
Kom je buiten lezen op Vlaanderenleestdag? Op woensdag 23 april 2025 vindt de derde editie van Vlaanderenleestdag plaats. Dit jaar valt Vlaanderenleestdag samen met Buitenspeeldag, dus roepen we iedereen op om mee buiten te gaan lezen, voorlezen of samen lezen! Bestel nu je gratis affiches en voer je activiteiten in. lees verder
Welzijn Internationaal Kunst als houvast: hoe cultuur de mentale gezondheid van vluchtelingen ondersteunt Hoe kan cultuur het mentale welzijn van vluchtelingen bevorderen? In de tweede Internationale Conferentie over Cultuur & Mentale Gezondheid bogen 250 kunstenaars en onderzoekers zich over die vraag. Diverse projecten toonden de troostende en verbindende kracht van creativiteit voor vluchtelingen. lees verder
Belang van lezen Onderzoek Waarom lezen goed is voor ons ‘Lezen is goed voor je’ – het is een vaak herhaalde boodschap die je als kind van ouders, leerkrachten en bibliothecarissen meekreeg. Maar waarom juist? Wat zegt wetenschappelijk onderzoek over de effecten van lezen? Een overzicht van de belangrijkste bevindingen. lees verder
Belang van lezen Vorming De leesbevorderaar centraal: een terugblik op de tweede Iedereen Leest-conferentie Op 24 oktober ging de tweede Iedereen Leest-conferentie door, met als thema ‘De leesbevorderaar centraal’. Welke rol kan deze spilfiguur spelen, als verbinder, als verspreider van kennis, als motivator en ambassadeur? Een verslag van een dag vol boeiende inzichten en pakkende getuigenissen. lees verder
Belang van lezen Vorming BEELDVERSLAG: Iedereen Leest-conferentie 'De leesbevorderaar centraal' Op donderdag 24 oktober verzamelden meer dan 500 deelnemers in De Vooruit (Gent) voor de tweede Iedereen Leest-conferentie met als thema 'De leesbevorderaar centraal'. Het werd een dag vol boeiende inzichten en pakkende getuigenissen. Geniet mee van het sfeervolle beeldverslag! lees verder
Onderzoek Scriptieprijs Leesbevordering bekroont onderzoek naar etnisch-culturele diversiteit in klasbibliotheken Louis Bogaert (VUB) wint de Scriptieprijs Leesbevordering 2022-2024. Hij onderzocht of klasbibliotheken in de tweede graad van Vlaamse basisscholen etnisch-cultureel divers zijn, en in welke mate leerkrachten hier rekening mee houden bij de samenstelling van een klasbib. lees verder
Leesmotivatie Onderwijs Meertaligheid Onderzoek Kansarmoede, thuis- én schoolomgeving belangrijke factoren bij leesprestaties Nieuwe PIRLS-data tonen dat kinderen die in kansarmoede opgroeien, minder kans hebben op goede leesprestaties. Ook opgroeien in een thuisomgeving waar taal en (voor)lezen minder gestimuleerd worden, heeft negatieve effecten op leesprestaties. School en leerkracht kunnen wel het verschil maken. lees verder
Scriptieprijs Leesbevordering 2022-2024: win 1000 euro met jouw scriptie! Schreef jij een masterscriptie over lezen of leesbevordering? Doe dan mee aan de Vlaams-Nederlandse Scriptieprijs Leesbevordering en schrijf 1000 euro op je rekening! lees verder
Digitalisering Onderzoek Lees je best op papier of digitaal? Sommige lezers - en leesbevorderaars - zweren bij papieren boeken, anderen omarmen de e-reader. Is er een verschil tussen lezen op papier en digitaal lezen? De meningen lopen uiteen, maar zijn het onderzoeken waard. Op basis daarvan kunnen zowel lezer als leesbevorderaar hun eigen keuze maken. lees verder
